美岱村口，人聚集结，门庭若市。听说心田老师要返来作前赴多数的预备，大家欢颜，个个高兴。各人一大早便扶老携幼，来到村口。尤其那些已往被治好病的乡亲，更是备好食桌，为他进村接风洗尘。 心田回到村中，起首参见了董老老师。董老师乐得合不拢嘴，扶起心田后道：“二年的外出修业，为师时候存眷。听到从你那边治疗后返来的病人言讲，你的学识，简直突飞猛进。疗效是对学问最好的见证，光咱村及四周墟落经你治愈者，就难以计数。此次听说你要远赴多数，为师极表同意！”心田道：“老师多所体贴，门生铭刻于心。此次远出，恐需时日，还望恩师多多珍重。”师徒共进晚餐，别离述诉别后缅怀之情后，心田又拜见了牛五十一白叟。白叟乐哈哈道：“以你之学识武艺，在咱地确已是妙手。但不知远涉山川，拟作作甚？”心田将老恩师之命及进一步深造的宗旨述说后，牛五十一白叟道：“简直应该。但听你说多数三老，著述颇丰，你去那边，恐日夜苦读，也难尽记。何况三老未著于书之理论、履历，想必仍多。不知你怎样用较短时间得以继续？” 白叟说完，望着心田。只见他沉思半晌道：“第一，既已前去，即放心研修，不以时限为计。第二，多带空缺简册，加紧篆刻。”白叟道：“在多数不克不及停留太久。这故里不但有大哥怙恃，且二位师长年岁均高，更况且乡亲病患之苦，你能不体贴？”心田听得，为难所在颔首。白叟又道：“简册轻巧，你连人带马，能拿多少？”心田道：“只有努力而为。”白叟道：“我已思得一法，并已备好一副样品。”说完从屋里拿出一叠白皙的事物道： “这是桦树皮，我已把它磨光压平，并裁成巨细相称的长方片，每片计有序码，不致舛乱，较之简册轻巧得多。你可把要刻写的字，刻在上面，如若急需刻写，可用玄色土壤写画，然后合订，便可成册。待返来之后，抽有空暇，另刻于简册。纵然就此桦皮书，保管几十年，也不成题目。”白叟说完后，又取出两样工具说：“玄色土壤可用，但选料较难。在桦皮上也可用这铅条誊写；还可用木炭写画，不外木炭所写，只为应急，由于它最易被擦掉。”说完把一根铅条和木炭递给心田，心田再次谢谢后回家。 第二天，前来看望者，谢谢治好疾病者，有病求治者，预约约请会餐者，人来人往，应接不暇。心田立刻找来幼时几个极相好的伴侣，如起兵、疤根、硌硐、三子、来喜、憨子等，让他们发动众人，多多采剥桦树皮，并按要求制成巨细相称的“书页”。云云数日，统统预备停当。正在此时，忽听得窗外马蹄声响，只见一人牵着一匹强健的黄骠骏马，来到院中。心田一看，似曾相识。那人见到心田赶快叩首道：“数年前家父病危，几不克不及起，经心田老师经心调治，死去活来，这几年不停康健。听说老师将远赴多数，路途千里，家父无以为报，特命将此马呈送老师，以助足力，望老师笑纳。”心田道：“为人治病，是吾爱好，且理所应当。云云重礼，恕不担当。”那人性：“老师远行举行医药深造，实为民造福，并非一己私事。我等帮助，也属份内之事。老师如不受纳，即属鄙视我等。如再不受，我便长跪不起。”心田摆布为难，众人也齐声相劝。心田乃扶那人性：“谢谢令尊想得全面。”那人才眉飞色舞地起来。起兵、疤根二人说道：“我们正为这极重的桦木书发愁呢，这下可有驮书的方法啦。”咯硐也说：“还不快割柳条去？”众人忽喇一声，不谋而合地马上散去。待到黄昏，起兵等抬着二个扁方型白色筐篮进来，来到马身前，比划着用皮筋挎在马的前身。然后把半截虎皮搭在马的后腰，让心田骑上。上得马来，心田才回过神，本来起兵他们割柳条、去皮、编筐，是为携带桦皮书册。他跃下马后，三子道： “筐底下放桦皮书册，上边放行李及必备品。”众人开始一册一册地有序装入。这时又有人络绎拥来，送鸡蛋、送干肉、送蒸馍等等，心田都逐一谢绝。但等人们散去时，进屋一看，那些物品都还是被偷偷留下。 大朝晨，院里院外，人山人海，看来全村人十之有九已到齐，要欢送心田远赴多数。心田一出门，众人让开路，这个拥抱，阿谁握手。那些被治好病的人，更是泪流满面：“心田老师，把我送的这份厚礼带上吧，让我表表心意。”这下可好，这个也要让带他的礼品，阿谁也要让带，啼声连天响，吵成一片。只见心田举举手大声道：“众位乡亲，列位的高谊我心领了。只因路途迢遥，方便负重，请各人尽数把礼品收回。不外，我照旧要收一样礼品。”众人悄悄地听心田道：“第一，我走后，还望列位乡亲多多看护我年老的老父老母！”起兵、疤根等带头高喊：“这事尽请安心。”众人也同声高喊。心田又道：“第二，乡亲们必然知我自幼喜食酸杏。我走后，通常经我看好、治愈的病人，每人在这带荒地上种一棵杏树，要摆布成行，前后成列，相距适中。”众人听说，一齐高呼：“必然办到！”“果断照办！”